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Formación docente para la enseñanza de Matemáticas básicas IPN-UPEV

Inscripción cerrada

Explicación del funcionamiento del MOOC

¿Sabes cómo diseñar secuencias de aprendizaje para enseñar tus temas de matemáticas a nivel básico? En este MOOC de Formación docente para la enseñanza de Matemáticas básicas, conocerás información importante que te ayudará a realizar actividades de inicio, desarrollo y cierre, a partir de conocer sus características, ejemplos y algunos tips.

Para que termines con éxito este curso, necesitas empeño y dedicación en el estudio de las metas que hemos diseñado para ti, es importante que dediques 12 horas de estudio a la semana, recuerda que tú eres responsable de administrar dicho tiempo.

Te sugerimos realizar un plan de trabajo para que consideres las fechas límites de las actividades y evitar atrasos. Por otra parte es importante que pongas mucha atención en todos los recursos que te ofrecemos, los cuales refuerzan tu conocimiento para culminar el curso satisfactoriamente.

Para facilitar la comprensión y asimilación de los contenidos del curso hemos diseñado ilustraciones, animaciones, documentos adicionales y ejemplos que debes analizar y relacionar con tu práctica docente. Asimismo, pondrás en práctica tus conocimientos mediante actividades que te servirán para conocer tu nivel de dominio de cada apartado y para acreditar tu curso.

 

Tiempo programado para cursar el MOOC

4 semanas


Tiempo de dedicación al estudio

12 horas semanales

Requisitos necesarios para cursar el MOOC (si los hay)

Conocimientos de matemáticas básicas
Conocimientos de geometría y aritmética básica
Manejo básico de computadora e internet


Módulos, unidades o bloques que componen el curso

  • Unidad I. Actividades iniciales
  • Unidad II. Actividades de desarrollo
  • Unidad III. Actividades de cierre
  • Unidad IV. Mi proyecto

Descripción de las constancias a obtener al finalizar el MOOC

Los certificados de este MOOC, serán otorgados por el Instituto Politécnico Nacional en coordinación con el sistema gestor de la plataforma EDx, por lo que debes comunicarte al área de atención a usuarios donde te atenderán y te darán información para guiarte en esta solicitud.

 

Preguntas frecuentes

¿El curso tiene un costo?
No, es gratuito.

¿Qué pasa si no puedo acceder al curso?
Tendrás que ponerte en contacto con el área de atención a usuarios, en la siguiente dirección electrónica
http://mexicox.televisioneducativa.gob.mx/contact

Unidad Politécnica para la Educación Virtual
Teléfono 5624 2000 Ext. 57409
Correo electrónico polivirtual@ipn.mx

¿Cuál es la calificación mínima?
La calificación mínima es de 8.5

¿Cómo me van a calificar?
El sistema califica de manera automática todas las actividades que realices y al final del curso realizará un promedio para generar tu calificación final.

¿Qué pasa si no entro al curso y no realizo lo que se solicita en tiempo y forma?
Recuerda que hay un calendario con el que debes cumplir, si no realizas las actividades solicitadas, se puede ver afectada la calificación y no alcanzarás la acreditación de tu curso.

¿Que tipo de constancias puedo obtener?¿Recibiré una constancia por tomar este curso?
Al terminar y aprobar el curso, recibirás una constancia de participación que emite MéxicoX.

¿Qué equipo necesito para tomar el curso?
Una computadora con una buena conexión a Internet, altavoces o audífonos.

Autores del curso

 

Autor



 

 

 

Daniel Sánchez Guzmán

Profesor titular del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, Unidad Legaria (CICATA Legaria) del Instituto Politécnico Nacional. Su formación académica la ha realizado dentro del I. P. N. Formándose como profesionista cursando la carrera de ingeniero en Telemática en la Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnología Avanzada (UPIITA) del I. P. N. realizando su maestría y doctorado en Tecnología Avanzada en CICATA Legaria. Laborado en empresas como Nextel de México S. A. de C. V., Alcatel de México S. A. de C. V. y Alcatel-Lucent de México S. A. de C. V. Como ingeniero de instalaciones y administrador de sitio para el proyecto IPTV de Telmex-Alcatel. Actualmente imparte catedra en los posgrados de Física Educativa y Tecnología Avanzada en los programas correspondientes de maestría y doctorado. Ha impartido catedra a nivel superior y actualmente se encuentra realizando investigación en el desarrollo de tecnología educativa y formación docente. Sus líneas principales de investigación son la programación e implementación de Agentes Tutores Inteligentes para la enseñanza en ciencias y el estudio de Minería de Datos Educativa para encontrar patrones de comportamiento dentro del proceso de aprendizaje en estudiantes de diferentes niveles educativos.



Autor


 

 

 

 

Ricardo García Salcedo

Licenciatura y Maestría en Física egresado por la Facultad de Ciencias, UAE Méx. Doctorado en Física en CINVESTAV, IPN. Y Posdoctorado en Educación por parte de Cinvestav-Monterrey, IPN. Investigador 2A en el CINVESTAV-IPN de marzo de 2006 a febrero de 2007 (Posdoctorado). Profesor de la Universidad Autónoma del Estado de México de octubre de 1996 a marzo de 2006. Actualmente se encuentra como Investigador Titular “A” en el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, Unidad Legaria, del Instituto Politécnico Nacional.
Líneas de investigación

  1. Sistemas Dinámicos en Cosmología
  2. Divulgación de diversos temas de la física, especialmente de las teorías de la relatividad tanto especial como general.
  3. Diseño de secuencias didácticas para la enseñanza de ciertos conceptos de física a nivel de Secundaria.
  4. Formación de maestros para la enseñanza de la física a nivel bachillerato.

Diseño, generación y evaluación de material didáctico a nivel Bachillerato y Licenciatura.



Autor



 

 

 

Ricardo Medel Esquivel

Licenciado en Física y Matemáticas por la Escuela Superior de Física y Matemáticas del Instituto Politécnico Nacional (IPN). Autor de libros de texto de Secundaria en Ediciones Castillo. En 2012 el Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal le otorgó uno de los Premios para la Socialización de la Ciencia. Estudiante de la maestría en Tecnología Avanzada en el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada unidad Legaria del IPN, donde desarrolla un proyecto sobre Sistemas Tutoriales Inteligentes.

 

Autor



 

 

 

Isidro Gómez Vargas.

Estudió licenciatura en física y matemáticas en la Escuela Superior de Física y Matemáticas del IPN. Hoy en día realiza la maestría en tecnología avanzada en el CICATA-Legaria también del IPN, su proyecto de posgrado consiste en el desarrollo de aplicaciones de realidad aumentada para la explicación de fenómenos físicos. Ha impartido materias relacionadas con física y matemáticas a nivel medio superior y escrito algunos artículos de divulgación científica.

  1. Código del curso

    FDPL17081X
  2. Inicio de clases

    13 Jun 2016
  3. Término de clases

    08 Jul 2016
  4. Esfuerzo estimado

    12h semanales. Total 48h.